Jak wprowadzić Godzinę Kodowania do Twojej firmy

Zainspiruj uczniów i wolontariuszy do Godziny Kodowania

Code.org umożliwia połączenie się Twoich pracowników połączenia z lokalnymi klasami, które wykonują Godzinę Kodowania, aby mogli opowiedzieć uczniom o swoich doświadczeniach z pracy i zainspirować ich do studiowania informatyki.

Dodatkowe sposoby, firm mogą wspomóc Godzinę Kodowania:

  • Poproś swojego CEO, aby rozesłał w firmie mail , podkreślający znaczenie informatyki i zachęcający pracowników, aby to rozpowszechniali.
  • Bądź gospodarzem radosnej Godziny Kodowania ze współpracownikami, aby spróbowali tych aktywności .
  • Zorganizuj wydarzenie Godziny Kodowania dla lokalnej klasy uczniów lub dla partnerów niekomercyjnych w biurze Twojej firmy. Zobacz poniżej poradnik, jak to zrobić.

Jak zorganizować Godzinę Kodowania dla uczniów

1. Promuj swoją Godzinę Kodowania

  • Promuj swoją Godzinę Kodowania i zachęć innych do jej zorganizowania.
  • Zachęć programistów w swojej firmie do odwiedzenia lokalnej klasy, aby pomogli w poprowadzeniu Godziny Kodowania i zainspirowali uczniów do studiowania informatyki. Mogą oni zarejestrować się, by przyłączyć się do klasy.

2. Obejrzyj ten film instruktażowy

3. Wybierz aktywność

Gościmy wiele zabawnych, godzinnych aktywności dla wszystkich grup wiekowych, zorganizowanych przez różnych partnerów. Wypróbuj je!

Wszystkie aktywności Godziny Kodowania wymagają niewielkiego czasu na przygotowanie i są samo objaśniające się - umożliwiając uczestnikom pracę we własnym tempie i na własnym poziomie przygotowania.

4. Zaplanuj potrzebny sprzęt - komputery nie są niezbędne

Najlepsze doświadczenia z Godziną Kodowania zapewnią komputery z dostępem do Internetu. Ale nie potrzebujesz komputera dla każdego uczestnika, możesz przeprowadzić Godzinę Kodowania nawet bez żadnych komputerów.

Planuj! Przed rozpoczęciem Twojego wydarzenia, wykonaj następujące czynności:

  • Przetestuj samouczki na komputerach lub innych urządzeniach. Upewnij się, że działają poprawnie w przeglądarkach z dźwiękiem i wideo.
  • Zapewnij słuchawki lub poproś uczestników, by przynieśli swoje, jeśli samouczek, który wybrałeś, działa najlepiej z dźwiękiem.
  • Czy nie masz wystarczająco urządzeń? Wykorzystaj programowanie parami. Gdy uczniowie współpracują ze sobą, pomagają sobie nawzajem i mniej zależą od nauczyciela. Zobaczą także, że praca z komputerem jest działalnością zespołową i uspołeczniającą.
  • Jeśli masz zbyt wolne łącze internetowe, to pokazuj filmy przed całą klasą, aby każdy uczeń nie musiał pobierać swojego filmu. Możesz też wypróbować samouczki bez komputera lub offline.

5. Rozpocznij swoją Godzinę Kodowania od obejrzenia inspirującego filmu

Rozpocznij Godzinę Kodowania inspirując uczestników i dyskutując, jaki jest wpływ informatyki na każdą sferę naszego życia. Podziel się ponadto, co zainspirowało Ciebie, by zajmować się informatyką i jaka jest Twoja rola w Twojej firmie.

Pokaż inspirujący film:

Pomysły, jak przybliżyć aktywności Godziny Kodowania Twoim uczniom:

  • Wyjaśnij, w jaki sposób technologia wpływa na nasze życie, użyj przykładów, które zainteresują zarówno chłopców, jak i dziewczęta - opowiedz o aplikacjach i technologii, które ratują życie, pomagają ludziom, łączą ludzi.
  • Jeśli jesteście firmą technologiczną, macie zabawne demo, innowacyjne produkty, nad którymi pracuje Wasza firma.
  • Jeśli nie jesteście firmą technologiczną, omówcie sposoby, Wasza firma korzysta z technologii do rozwiązywania problemów i realizacji celów.
  • Zaproście programistów z Waszej firmy, by opowiedzieli, dlaczego postanowili studiować informatykę i o projektach, nad którymi pracują.
  • Zobacz tutaj porady, jak zainteresować informatyką dziewczęta.

6. Programuj!

Skieruj uczestników na aktywności

  • Napisz link do samouczka na tablicy. Znajdź link wymieniony w informacji dla Twojego wybranego samouczka pod liczbą uczestników.
  • Dla młodszych uczniów, załaduj stronę samouczka wcześniej lub zapisz go jako zakładkę.

Oto, co można powiedzieć, kiedy Twoi uczniowie napotkają trudności:

  • "Nie wiem. Sprawdźmy to razem."
  • "Technologia nie zawsze działa w sposób, jaki chcemy."
  • "Nauka programowania jest jak nauka nowego języka; nie od razu władasz nim biegle."

Co zrobić, jeśli ktoś kończy wcześniej?

  • Mogą spróbować innej aktywności Godziny Kodowania na hourofcode.com/learn
  • Lub poproś ich, by pomogli innym, którzy maja problemy z swoimi zadaniami.

 

7. Świętuj