一小時玩程式虛擬活動提示

雖然一小時玩程式傳統上是在世界各地的教室裡舉行，但你不需要面對面即可享受樂趣！你仍然可以使用這些建議遠端為學生舉辦互動性和勵志性的一小時玩程式。如果你仍有疑問，請查看虛擬活動指南。

你們可能分開了，但你們仍然可以一起開始

即使你計劃讓學生獨立完成活動，我們還是建議你利用一次虛擬線上啟動來開始你的活動，激發參與者。有幾種有趣的方式來開始你的活動：

邀請演講嘉賓：成千上萬來自不同背景的志願者等待著你的消息！簡單地使用我們的志願者地圖來搜索他們。使用虛擬一小時玩程式，你將不受距離限制，因此如果需要，可以考慮在你的郵遞區號地區之外搜索遠端提供幫助的志工。一旦你與志工建立了聯繫，你可以參考一小時玩程式志工指南作為確定潛在話題、討論問題等的指南。
展示一個勵志視訊：另一個啟動活動的可靠選擇是向參與者展示我們的眾多勵志視訊。許多視訊的長度在5分鐘以內，擁有來自你的學生認識的名人的激勵和鼓舞。
討論電腦科學的好處：通過考慮技術對我們日常生活的影響，將你的一小時玩程式活動轉化為對電腦科學的更深層次理解。向學生提出指導性問題，將活動的開始變成互動討論。關於如何開始對話的思路，請查看這些討論問題。

現在你可能已經熟悉了Cisco Webex、Google Meet、Microsoft Teams、Skype或Zoom等平臺。無論你喜歡哪種工具，我們只是鼓勵你自己去熟悉，測試它的功能，並在你的活動日期之前運行你的一小時玩程式議程。

自我引導一小時玩程式活動
我們建議在你開始之後，你讓學生離開視訊會議去自己完成他們的一小時玩程式活動，而不是住在一起。這將使學生沉浸在自己的項目中，並獲得對電腦科學概念的更深理解。它還將最大限度地減少視訊會議視窗開啟的干擾和障礙。

提前確定1-3個教程選項供他們選擇可能會對你有幫助。這允許你選擇最適合他們級別水準的活動。另外，如果學生有問題需要你的協助，如果你已經熟悉他們所用的教程，你可以更好地幫助他們。

如果你的班級需要在開始後立即進行活動，你可以考慮保留一個虛擬會議室、聊天平臺或其他交流方式，這樣他們就可以在需要的時候與你重新聯繫。

一起進行線上一小時玩程式活動
如果你希望讓你的參與者在活動期間保持視訊通話，請注意，他們需要在所有時間打開兩個視窗 - 一個用於視訊會議平臺，另一個用於學生開展活動。

與父母
對於四年級和更低年級的學生，可以考慮鼓勵他們的父母在家裡舉辦一小時玩程式活動。你可以通過一些推薦教程以及這個有用的父母指南支持他們。

你可以通過訪問我們的志工地圖找到適合你需求的志工。許多人都可以遠端參與，並且非常願意談論他們在電腦科學方面的經驗，技術如何影響他們的角色，或只是幫助你解決學生的問題。一旦你找到了志工，確保你提前與他們進行一次會議，討論他們在活動中的角色，制定技術要求，並建立線上參與的後勤保障。

在下面查看關於慶祝你的虛擬一小時玩程式的思路。有些可能要求你提前準備，如為所有參與者創建結業證書。

就像你開始活動時一樣，活動結束後大家一起慶祝！以下是一些讓你的虛擬慶典具有互動性和特殊性的思路：

讓學生與其他同學分享他們完成的項目。如果你的會議平臺允許，你甚至可以鼓勵學生截屏他們的項目，並設置為他們的虛擬背景！
討論學習：他們在電腦科學或技術方面學到了什麼？他們遇到問題時會怎麼做，他們是如何解決的？
為參與者創建和共用證書
在社交媒體上分享你的虛擬一小時玩程式照片和視訊。 Use #HourOfCode and @codeorg so we can highlight your success, too!

最後，如果你沒有以演講嘉賓、勵志視訊或討論問題作為活動的開始，這將是另一個將這些體驗融入其中的良好機會。