Une Heure de Code est une introduction d'une heure à l'informatique. Ce programme a été conçu pour démystifier la programmation et montrer que n'importe qui peut en apprendre les bases. Depuis, c'est une mobilisation mondiale qui s'est effectuees pour fêter l'informatique, tout d'abord au travers d'activités de programmation d'une heure, mais se déclinant en toutes sortes de projets citoyens engagés. Découvrez les tutoriels et activités. Cette initiative populaire s'est faite en partenariat avec plus de 400 organisations et 200 000 enseignants dans le monde entier.
L'heure de Code a lieu chaque année pendant la Semaine de l'enseignement de l'informatique. La semaine de l'enseignement de l'informatique 2023 se déroule du Du 5ème Septembre au 17 décembre, mais vous pouvez organiser une Heure de Code tout au long de l'année. La semaine de l'enseignement de l'informatique se tient chaque année en l’honneur de la naissance de la pionnière de l'informatique, l'amiral Grace Murray Hopper (le 9 décembre 1906).
Chaque élève doit avoir la possibilité d'apprendre l'informatique. Sa pratique contribue à acquérir des compétences de résolution de problèmes, de logique et de créativité. En commençant tôt, les élèves auront des bases pour réussir dans n'importe quelle carrière au XXIème siècle. Pour plus de statistiques, rendez-vous [ici]/tr/fr/promote/stats.
Commencez à planifier ici en passant en revue notre guide pratique. Vous pouvez organiser un évènement Une Heure de Code au sein de votre école ou de votre communauté ; dans un club d'activités extrascolaires, une association, ou sur votre lieu de travail, par exemple.
L'Heure de Code est animée par les comités consultatifs et d'examen de l'Heure de Code et de la Semaine de l'enseignement de l'informatique ainsi que par une coalition inédite de partenaires qui se sont rassemblés pour soutenir l'Heure de Code, notamment : Microsoft, Apple, Amazon, le Boys and Girls Clubs of America et le College Board.
Bien sûr. Les activités d'Une Heure de Code sont guidées. Vous avez simplement à essayer nos tutoriels disponibles, choisir celui que vous voulez utiliser ainsi qu'un créneau horaire, et nous nous occuperons du reste. Nous proposons également différentes options adaptées à l'âge et au niveau d’expérience, allant de la maternelle à l'enseignement supérieur. Commencez à planifier votre évènement en lisant notre guide pratique.
Les tutoriels de Code.org fonctionnent sur tous les appareils et navigateurs. Pour plus d'informations sur les besoins techniques des tutoriels de Code.org, veuillez cliquer ici. Les besoins techniques des tutoriels autres que ceux de Code.org sont disponibles sur hourofcode.com/learn sous la description d'un tutoriel spécifique. N'oubliez pas que nous proposons également des activités débranchées si votre école ne dispose pas des ressources nécessaires pour les tutoriels !
Non. Nous proposons des tutoriels d'Une Heure de Code qui fonctionnent sur PC, smartphone, tablette, et même certains qui ne demandent pas d'ordinateur du tout ! Vous pouvez vous joindre à l'initiative où que vous soyez, quelque soit le matériel en votre possession.
Voici quelques possibilités :
N'importe qui peut organiser un évènement Une Heure de Code, n'importe où dans le monde. L'an dernier, des participants nous ont rejoints du monde entier pour Une Heure de Code. Pour en savoir plus, rendez-vous ici.
Si vous souhaitez vous joindre à nous pour la création de l'un de nos tutoriels, veuillez consultez nos instructions et directives. Nous tenons à proposer divers choix intéressants, mais le but principal demeure d'optimiser l'expérience pour les élèves et les enseignants nouveaux en informatique.
Non. Absolument aucune inscription ou authentification n'est nécessaire pour les élèves souhaitant essayer l'Heure de Code. La plupart des cours avancés nécessitent en revanche la création d'un compte afin d'enregistrer le progrès des élèves. Par ailleurs, le fait de s'inscrire à Une Heure de Code ne crée PAS automatiquement un compte Code Studio. Si vous souhaitez créer des comptes pour vos élèves, veuillez suivre ces instructions.
Rendez-vous sur notre page des certificats. Vous pourrez y imprimer, sans attendre, des certificats pour l'ensemble de votre classe.
Nos tutoriels Star Wars et Minecraft sont excellents pour les lycéens, en particulier la version JavaScript de Star Wars et le niveau jeu libre des deux tutoriels. Nous recommandons également d'essayer l'un des tutoriels pour débutants sur hourofcode.com/learn pour commencer, tel que le tutoriel avec Angry Birds ou avec Anna et Elsa. Un lycéen devrait être capable de terminer l'un d'eux en 30 minutes et peut ensuite essayer un tutoriel plus avancé en JavaScript, comme Khan Academy ou CodeHS.
Nous ne considérons pas de manière rigoureuse les identifiants uniques des étudiants dans le suivi de la participation à l'Heure de code. Pourquoi ? D'une part, parce que nous ne souhaitons pas créer des frictions en demandant à un élève ou à une classe de se connecter ou de s'inscrire avant de commencer à apprendre pour la première fois et, d'autre part, parce qu'il y a plusieurs activités qu'il nous est matériellement impossible de suivre en ligne. Nous prenons certaines mesures pour éviter les doublons, mais sans invitation à se connecter, cela ne peut pas fonctionner parfaitement. En même temps, il y a BEAUCOUP d'activités réalisées par les apprenants dans le cadre de l'Heure du code qui ne sont pas suivies du tout. Par exemple : (1) les élèves qui utilisent une application mobile/tablette pour participer à l'Heure de Code ne sont généralement pas recensés (2) les élèves qui partagent un écran pour la programmation en binôme ou en groupe peuvent être comptabilisés comme un seul élève (3) les élèves qui participent à une activité en classe non connectée ne peuvent pas être recensés en ligne (4) les enseignants qui créent leurs propres activités dans le cadre de l'Heure du Code. Par conséquent, il y a des sous-comptes et des doubles-comptes, et nous ne pensons pas que le système de suivi de l'Heure du Code puisse mesurer exactement l'utilisation. Toutefois, il est certainement correct d'un point de vue général et montre que plusieurs dizaines de millions d'élèves ont participé à l'initiative.
Nous sommes vraiment navrés que vous ne puissiez pas voir votre événement sur la carte de l'Heure du code. Étant donné que plusieurs dizaines de milliers d'organisateurs s'inscrivent, la carte combine les données et affiche un point pour plusieurs événements. Si vous cliquez sur le lien page des événements situé sous la carte, vous serez dirigé vers une liste de tous les événements par État et vous pourrez y trouver votre événement. En outre, étant donné les milliers de personnes qui s'inscrivent à l'Heure de code, il faut généralement 48 heures pour mettre à jour la carte et la liste des événements. Revenez dans quelques jours !
L'objectif de l'Heure de Code n'est pas de permettre à quiconque de devenir un expert informaticien en une heure. Une heure ne suffit qu'à apprendre qu'on peut s'amuser et être créatif en faisant de l'informatique, et que c'est accessible à tous les âges, pour tous les élèves, quelle que soit leur expérience et leur origine. On ne mesure pas le succès de cette campagne selon la quantité d'informatique que les élèves parviennent à absorber ; sa réussite se reflète dans la participation de personnes de divers genres, origines, et milieux sociaux, ainsi que l'augmentation constatée qui en résulte en termes d'inscription et de participation aux cours d'informatique à tous les niveaux d'éducation. Des millions d'enseignants et d'élèves parmi les participants décident de franchir le pas et d'aller au-delà d'une heure — passant une journée, une semaine, voir plus à apprendre, de nombreux élèves décidant même de prendre des cours d'un trimestre entier à ce sujet, voir d'en faire leur parcours universitaire.
Mis à part les élèves, l'autre personne qui apprend, c'est l'enseignant, qui découvre ainsi après une heure qu'il ou elle peut enseigner l'informatique même sans avoir obtenu de diplôme en la matière. Des dizaines de milliers d'enseignants décident de poursuivre davantage l'informatique, soit en assistant suivant une formation ou en proposant des cours en ligne en plus, ou les deux. Cela s'applique aux chefs d'établissement et autre responsables scolaires également, lorsqu'ils se rendent compte que l'informatique est une chose que leurs élèves souhaitent apprendre et que leurs enseignants peuvent transmettre.
Et avant tout, ce que tous les participants peuvent apprendre en une heure, c'est qu'on peut le faire.
N'importe qui peut organiser Une Heure de Code à tout moment. Les tutoriels demeurent disponibles tout au long de l'année. Vous pouvez vous attendre à ce que tous nos tutoriels et nos parcours restent en ligne sur notre site jusqu'à nouvel ordre. Veuillez consulter nos ressources pour des guides pratiques pour les événements et d'autres ressources qui vous aideront à réussir votre événement Une Heure de Code.
Oh non ! Si vous rencontrez un bogue au cours d'une activité de l'heure de code, vérifiez d'abord l'URL de l'activité à laquelle vous participez. Si l'URL commence par studio.code.org, notre équipe d'assistance de Code.org peut vous aider ! Cliquez sur l'icône en forme de point d'interrogation dans le coin supérieur droit de votre écran, puis sélectionnez « Signaler un problème » dans le menu déroulant.
Si l'URL ne commence pas par studio.code.org, vous travaillez probablement sur une activité tierce et vous devrez contacter l'équipe d'assistance de cette société pour obtenir de l'aide supplémentaire.