Jak uczyć jednej Godziny Kodowania po szkole

1) Watch this how-to video

2) Choose a tutorial:

We provide a variety of fun, hour-long tutorials for participants all ages, created by a variety of partners. Try them out!

Wszystkie samouczki Godziny Kodowania:

  • Wymagają od organizatorów niewielkiego czasu na przygotowanie
  • Są samo wyjaśniające - pozwalają uczniom pracować we własnym tempie i na własnym poziomie przygotowania

Need a lesson plan for your afterschool Hour of Code? Check out this template!

3) Promote your Hour of Code

Promote your Hour of Code with these tools and encourage others to host their own events.

4) Zaplanuj swoje potrzeby technologiczne - komputery są opcjonalne

The best Hour of Code experience includes Internet-connected computers. But you don’t need a computer for every child, and you can even do the Hour of Code without a computer at all.

Plan Ahead! Do the following before your event starts:

  • Test tutorials on student computers or devices. Make sure they work properly on browsers with sound and video.
  • Provide headphones for your class, or ask students to bring their own, if the tutorial you choose works best with sound.
  • Jeśli nie masz dość urządzeń, zaproponuj programowanie w parach. Gdy uczniowie dobierają się w pary, pomagają sobie nawzajem i mniej potrzebują pomocy nauczyciela. Przekonują się także, że praca z komputerem jest działalnością zespołową i uspołeczniającą.
  • Jeśli masz zbyt wolne łącze internetowe, to pokazuj filmy przed całą klasą, aby każdy uczeń nie musiał pobierać swojego filmu. Możesz też wypróbować samouczki bez komputera lub offline.

5) Start your Hour of Code off with an inspiring video

Rozpocznij Godzinę Kodowania inspirując uczestników i dyskutując, jaki jest wpływ informatyki na każdą sferę naszego życia.

Pokaż inspirujący film:

It’s okay if you are all brand new to computer science. Here are some ideas to introduce your Hour of Code activity:

  • Przedstaw, jak technologia wpływa na nasze życie, z przykładami, które interesują zarówno chłopców, jak i dziewczęta (Uwzględnij w dyskusji o aplikacjach i technologii te przykłady, które odnoszą się do ratowania życia, pomocy ludziom, łączenia ludzi itp).
  • Wymień rzeczy, które używają kodu w codziennym życiu.
  • Zobacz porady dotyczące zainteresowania dziewcząt informatyką tutaj.

Need more guidance? Download this template lesson plan.

Jeśli potrzebujesz więcej pomysłów dydaktycznych, sprawdź najlepsze praktyki od doświadczonych pedagogów.

6) Programuj!

Skieruj uczestników na aktywności

When someone comes across difficulties it's okay to respond:

  • "Nie wiem. Sprawdźmy to razem."
  • "Technologia nie zawsze działa na sposób, w jaki chcemy."
  • "Nauka programowania jest jak nauka nowego języka; nie od razu władasz nim biegle."

Co zrobić, jeśli ktoś kończy wcześniej?

  • Encourage participants to try another Hour of Code activity at hourofcode.com/learn
  • Lub poproś tych, którzy skończyli wcześniej, by pomogli tym, którzy mają problemy.

 

7) Świętuj

 

Inne zasoby Godziny Kodowania dla nauczycieli:

Co będzie się działo po Godzinie Kodowania?

The Hour of Code is just the first step on a journey to learn more about how technology works and how to create software applications. To continue this journey:

  • Zachęcaj uczniów do kontynuowania nauki online.
  • Weź udział w jednodniowych warsztatach, aby otrzymać instrukcje od moderatora doświadczonego w dziedzinie informatyki. (Tylko edukatorów z USA)