Hogyan lehet önkéntes munkát vállalni egy iskolában vagy osztályban?

Tanárok ezrei keresnek önkénteseket, hogy inspirálják diákjaikat. Tegyél te is a változásért még ma!


A számítástechnikai gondolkodás fejleszti a problémamegoldó képességeket, a logikus gondolkodást és a kreativitást. A technológia átalakít minden iparágat a világon. A diákoknak ma nem csak a technológia használatát kell megtanulniuk, hanem azt is, hogy hogyan kell a technológiát létrehozni.

A Kódolás órája alapvetően egy egyórás bevezetés a számítástechnika világába, amelynek célja a „kódolás” demisztifikálása, valamint az, hogy megmutassa, bárki megtanulhatja az alapokat, és szélesítheti a tudását a számítástechnika területén. Te is segíthetsz felhívni a figyelmet a számítástechnikai mozgalomra, és önkéntesként egyre több hallgatót ösztönözhetsz a számítástechnika kipróbálására, különös tekintettel a fiatal nőkre és a történelmileg marginalizálódott faji és etnikai csoportok tagjaira.

Akár virtuálisan, személyesen vagy a cégeddel együtt végzel önkéntes munkát, erőfeszítéseid nagy hatással lehetnek arra, hogy a diákok hogyan látják a számítástechnikát és a saját lehetőségeiket. Ha még van kérdésed, nézd meg az önkénteseknek szóló eszköztárat.


Ki jelentkezhet önkéntesnek?

Bárki lehet önkéntes, akinek szívügye a számítástechnika oktatása és a sokszínűség növelése a műszaki életben! Bármilyen háttérrel rendelkező önkéntest szívesen látunk. A Kódolás órája számos különböző tevékenységet kínál minden korosztály és minden készségszint számára, így nem kell programozási szakértőnek lenned ahhoz, hogy önkéntesnek jelentkezzhess!

Lehetsz vendégelőadó egy tanórán, vagy segíthetsz a tanárnak a feladatok levezénylésében. Regisztrálj még ma, és ösztönözd a hallgatókat számításttechnikai tanulmányaik folytatására.


Miért is jó önkéntesnek lenni?

A számítástechnika a 21. század meghatározó területe, ennek ellenére a legtöbb iskolában még ma sem tantják. Lehet, hogy ezeknek a diákoknak a Kódolás órája az egyeetlen alkalom, amit számítástechnikából kapnak egy év alatt. Önkéntes munkáddal megtámogatva a tanárok könnyebben tudják bevezetni a számítástechnikát az osztályukba.

Nézd meg a korábbi önkéntesek beszámolóit:

  • "A legnagyobb élmény az én számomra az volt, hogy az egész osztály csak lányokból és színesbőrüekből állt. Ez remekül mutatja az iparág jövőjét, hogy elérhetjük és lelkesíthetjük ezeket a gyerekeket."
  • "Különösen élveztem, hogy fiatal lányokat ösztönözhettem a technológia megismerésére. Úgy éreztem, hogy én is segítem a környezetemben élő következő generációt."
  • „Imádtam látni, hogy mennyire izgatottak voltak a gyerekek. Az egyik csodálatos dolog az volt, amikor a tanárok észrevették, hogy néhány diák, akik nem igazán voltak jók az elméletben, kiemelkedően teljesítettek, amikor fejlesztőként gondolkodtak és amikor másoknak segítettek - kaptak egy helyet, ahol magabiztosan mozoghattak."


Hogyan választják ki az önkénteseket?

Tanárok az önkéntestérkép segítségével kereshetnek önkénteseket. Ha az osztály közelében laksz, a tanárok meg tudják nézni a profilod a térképen, ezért próbálj meg minél több adatot kitölteni, mert így nagyobb az esélye annak, hogy egy tanár felveszi a kapcsolatot veled.

Ha kiválasztanak, egy tanár felveszi veled a kapcsolatot az önkéntes platformon keresztül (az e-mail-címedet soha nem osztjuk meg a tanárral). Döntsétek el közösen, hogy mivel tudsz a legjobban hozzájárulni az eseményhez, és hogy virtuálisan vagy személyesen vegyél-e részt.

Ha túl sok megkeresést kapsz tanároktól, bármikor frissítheted a beállításaidat vagy leiratkozhatsz a tanároktól érkező e-mailes megkeresések alján található linkre kattintva.


Mi van, ha egy konkrét iskolában szeretnék önkéntesnek jelentkezni?

Nem kell használnod az önkéntes térképünket ahhoz, hogy önkéntesnek jelentkezz! Sőt, inkább azt javasoljuk, hogy ha van olyan osztály, ahol szívesen önkénteskednél, vedd fel a kapcsolatot közvetlenül a tanárokkal és az igazgatókkal.

Kezdés: - Ha szülő vagy gondviselő vagy, küldd ezt az e-mailt a gyermeked tanárának, és ajánld fel segítséged egy Kódolás órája megtartásához. - Ha egy másik iskolára gondolsz, látogass el a weboldalukra, kerrsd meg a megfelelő kontaktszemélyt, például az igazgatót vagy az igazgatóhelyettest, a számítástechnika tanárokat, vagy akár az iskolai PTSA-t (tanár-szülő-diák szervezetet). Más szervezetekkel is lehet közösen megrendezni egy eseményt, például a Boys & Girls Clubs of America, Junior Achievement, YMCA vagy más szervezetek. - Ha nem találsz olyan iskolát, amely otthont adna a Kódolás órájának, jelentkezhetsz önkéntesként és tarthatsz egy saját esemény a munkahelyeddel. Ha többet szeretnél megtudni, és inspirálódni szeretnél, nézd meg az Útmutató vállalatoknak című kiadványunkat.


Hogyan kell felkészülni?

Akár távolról, akár személyesen veszel részt a Kódolás óráján, sokkal gördülékenyebb lesz az együttműködés, ha megfelelően felkészülsz.

Találkozz a szervezővel

Ha önkéntesnek jelentkezel egy osztályhoz, előzetesen beszéld meg a következőket a tanárral:

  • Mi a szereped az eseményen? Ha műszaki területen dolgozol, felkérhetnek, hogy oszd meg személyes tapasztalataidat, veled történt eseményeket: Hogyan kerültél kapcsolatba a műszaki dolgokkal? Miért fontos számodra a számítástechnika? Miből áll a munkád, és hogyan kapcsolódik mindez a technológiához?
  • Ha személyesen veszel részt az órán, ellenőrizd, hogy mik a helyi és az iskolai egészség- és munkavédelmi irányelvek. Az eljárásoktól függően előfordulhat, hogy korábban kell megérkezned.
  • Akár virtuálisan, akár személyesen veszel részt, a részvételed módja meghatározza, hogy mikor kell megjelenned, és milyen minőségben.
  • Ha virtuális önkéntes leszel, működj együtt a tanárral, beszéljétek meg, melyik a legjobb video-konferencia platform, és csináljatok közösen egy próbafuttatást is az esemény előtt:
  • Ha a tanár meghatározta már előre, hogy milyen tevékenységeket végeztet el a Kódolás óráján, ismerd meg ezeket még az óra előtt.

Gondolj a részvevőkre

  • Gondold át, hogy kiknek fogsz beszélni, és hogy a mondanivalód hogyan érinti a diákokat. Önkéntesként segíthetsz nekik felismerni, hogy a számítástechnika mindenütt jelen van, és ők is lehetnek informatikusok. Vedd figyelembe az életkorukat, hátterüket és a nemüket, készülj olyan témákkal, amelyek felkelthetik az érdeklődésüket. Itt található további útmutatás arra vonatkozóan, hogyan lehet fiatal nőket a részvételre bátorítani.
  • Lelkesítsd a diákokat! A tanárral együtt válasszatok ki egy inspiráló videót, amely segítheti a diákokat a figyelmük összpontosításában, és hogy lelkesen vegyenek részt a Kódolás óráján.
  • Ha virtuális önkéntesként veszel részt, fontold meg, hogy a prezentációd részeként készítesz-e néhány diát, ez is segíthet lekötni diákok figyelmét.

Több forrásra van szükséged? Nézd meg ezeket az ötleteket.


Teendők egy esemény házigazdájaként

Ha egy osztálytermi esemény házigazdája leszel, használd a mintanapirendet, segít eligazodni. Igazold vissza a megbeszélt napirendet, és a megvitatandó témákat előzetesen beszéljétek meg a tanárral. Amennyiben személyesen látogatsz el az osztályba, feltétlenül jelentkezz be az iskolába, és köszöntsd a tanárt az esemény napján.

Ha azon goldolkodsz, hogy otthon vagy egy közösségben szervezd-e meg a Kódolás óráját, javasoljuk, hogy tekintsd meg a szülők és szervezetek vagy vállalatok számára készült részletes útmutatóinkat.

1. Nézd meg ezt az útmutató videót

2. Határozza meg az esemény időpontját, formátumát és helyszínét

Az iskolával vagy a tanárral közösen beszéljétek meg, hogy mi a legcélravezetőbb megoldás. Láttunk már virtuális eseményeket vagy ahol az önkéntes személyesen vett részt, olyanokat, amelyeket a vállalat helyszínén vagy egy közösségi helyiségben tartottak meg, láttunk olyanokat is, amelyek korosztálytól függetlenül mindenkinek szólt! Ha inspiráló ötletre vágyik, nézze meg, hogy vállalati partnereink és támogatóink milyen rendezvényeket tartottak korábban.


Minta napirend:

|Idő | Napirendi pont | |------------------------------------------------- | ----------------- | |1-5 perc | Egy inspirációs videó lejátszása
|
|5-10 perc | Mutatkozzon be, és tudjon meg többet a diákokról: Hol dolgozik, mit csinál, és mit szeret legjobban a munkájában? Mi vagy ki inspirálta Önt? Hogyan kezdődött az érdekelődése a számítástechnika iránt? Volt-e mentora? Tegyen fel kérdéseket a diákoknak, és hagyjon időt a kérdezz-felelekre.
|30-60 perc | Kódolás! Ha az eseményen személyesen veszel részt, akkor ez a megfelelő idő a kérdések megválaszolására, és segíthetsz a diákoknak a nehéz feadványok megoldásában. Próbáld meg nem rögtön elárulni a megoldást, inkább tegyél fel kérdéseket, hogy ők maguk adhassák meg a választ arra, hogy mi ment rosszul, bátorítsd a diákokat arra, hogy egymást kérdezzék, ha kérdésük van. Ha virtuális önkéntesként veszel részt, a tanárral közösen dolgozzátok ki, hogy mi lehet a legjobb módszer. Lehet, hogy több értelme van a foglalkozás végén visszatérni, és megnézni, milyen fejlődést értek el a diákok. | | |1-3 perc | Köszönje meg mindenkinek a részvételt, és búcsúzóul mondjon pár inspiráló szót. Osszon szét néhány céges reklámajándkot, például a (matrica nagyon jó ötlet lehet! | |

Egyéb ötletek az eseményhez

  • Magyarázza el, hogy a technológia hogyan befolyásolja az életünket, olyan példákat mondjon, amelyek minden diákot érdekelhetnek, a hátterüktől függetlenül - technológiák, amely életeket mentenek, segítenek az embereknek, összekötik az embereket.
  • Ha technológiai vállalatnál dolgozik, mutassa be a cég szórakoztató és innovatív termékeit. Ha nem, beszéljen aról, hogy a cég hogyan használja a technológiát problémamegoldásra és céljai elérésére.
  • Győzz meg programozókat a vállalatodtól, hogy mondják el miért lettek programozók és jelenleg milyen projekteken dolgoznak épp.
  • Ha több munkatársad segíti az eseményt, vagy önkéntesként dolgozik egy helyi iskolában, fontold meg egyedi pólók megrendelését a csoport számára.

3. Tervezze meg, hogy milyen technológiára lesz szükség

Eszközök:

A legjobb Kódolás Órája élményhez internetkapcsolattal rendelkező számítógépek kellenek. De nincs szükség minden gyereknek számítógépre, sőt a Kódolás Óráját akár számítógép nélkül is lehet csinálni! Erősítést nem igénylő tevékenységek esetében egyszerűen szűrje le a Classroom Technology (Tantermi technológia) résznél a „No computers or devices” (Számítógépek és eszközök nélkül) lehetőséget.

  • Tesztelje a tevékenységeket számítógépen vagy más eszközökön. Ellenőrizze, hogy a hang és a videó megfelelően működik-e a böngészőkön.
  • Nincs elég eszköz? Használja a páros programozást. Ha a tanulók összefognak, akkor tudják segíteni egymást és kevésbé támaszkodnak a tanárra. Megláthatják azt, hogy az informatika közösségépítő hatású, és együttműködésre sarkall.
  • Adjon fejhallgatót a résztvevőknek, vagy kérje meg őket, hogy hozzák magukkal a saját fejhallgatójukat, ha olyan gyakorlatot végeznek, amelyek hanggal működnek a legjobban.
  • Kicsi a sávszélesség? Vetítse le a videókat a rendezvény elején, így a résztvevőknek nem kell letölteniük a saját videóikat. Vagy válasszon erősítés nélküli / offline tevékenységeket.

Virtuális rendezvények:

Ha a rendezvény virtuális lesz, akkor a rendezvény előtt válassza meg a konferenciaplatformot (és tesztelje le). Ez hatással lehet a bevonható diákok számára, ezért ezt még a tanterembe szóló meghívás vagy az esemény népszerűsítése előtt kell meghatározni. Ha további ötleket szeretne kapni a Kódolás órájának távmódban történő lebonyolításához, olvassa el tippek a virtuális Kódolás órája szervezéséhez.

3. Válasszon egy tevékenységet

Számos szórakoztató, diákok által vezetett oktatóprogramot kínálunk minden korosztálynak és minden tapasztalati szinthez. Népszerű a diákok körében, hogy kipróbálhatnak saját maguk által vezetett gyakorlatokat, bár érdemes az eseményt egy közösen megnézendőinspirációs videóval kezdeni.

Tekintse át a tevékenységeket, és döntse el előre, hogy egyetlen gyakorlatot választ-e az összes vendég számára, vagy hagyja, hogy minden gyermek maga válassza ki a sajátját. A Kódolás órája tevékenységek minimális felkészülési időt igényelnek, és önállóan elvégezhetőek - így a résztvevők a saját tempójukban és tudásszintjük szerint dolgozhatnak.

Ha már megvan az esemény pontos ütemterve, kezdődhet a diákok, az iskola vagy egy nagyobb közösség meghívása. Azt javasoljuk, hogy kezdjen egy olyan helyi iskolával, amelyhez van kapcsolata, vagy böngésszen a Kódolás órája rendezvények térképén.

5. Ünneplés

Miután a diákok vagy a vendégek végeztek a Kódolás órájával, itt az ideje a siker megünneplésének. Íme néhány ötlet, hogy hogyan teheti az eseményt még szórakoztatóbbá.


Terjeszd a Kódolás órájának a hírét

A támogatás egyik legjobb módja a szájpropaganda és a Kódolás órájának a népszerűsítése.

1. Regisztrálja a saját eseményét

Amikor regisztrálsz egy Kódolás órájára, hasznos üzeneteket kapsz majd e-mailben, híreket és ötleteket az esemény a sikeres megtartásához. Így a helyi iskolákat és szülőket is lehet értesíteni a közelben rendezendő eseményről.

2. Posztoljon a közösségi médiában

Segítse felhívni a figyelmet az informatikai mozgalomra a következő tartalommal, ez egy minta, amit a közösségi médiában posztolhat, és amit megoszthat a munkatársaival.

Kódolás órája - általános közlemény

  • Az informatika megváltoztatja a világunkat. Segítsen a diákoknak, hogy részesei lehessenek ennek a változásnak, kezdje egy #Kódolás órájával. https://hourofcode.com/
  • Ne csak használja a technológiát - tanulja meg megépíteni. Segítse valaki elindulását egy #Kódolás órájával. https://hourofcode.com/

Statisztika

  • Tudta, hogy az amerikai iskoláknak csak 45%-ában tanítanak informatikát? Adjon esélyt minden diáknak, hogy részt vehessenek egy #Kódolás óráján. https://hourofcode.com/
  • Az Egyesült Államokban a szoftveres szakemberek csupán 26% -a nő. Vezess be több fiatal nőt az informatikába a #HourOfCode segítségével https://hourofcode.com/
  • Az USA-ban a számítástechnikai állások 67%-a nem a technológiai szektorban található. Segítsen beilleszteni az informatikát az iskolák általános tantervébe a #Kódolás órája segítségével https://hourofcode.com/

Készítse el a sajátját

Mérnököknek

  • Ha a legelső saját kódsor megváltoztatta az életét, segítsen a közelben lévő diákoknak megírni az első #Kódolás órájukat. https://code.org/volunteer
  • Ha megtanult kódolni - mi a saját története? Inspiráljon egy közeli diákot az első #Kódolás órájával https://code.org/volunteer

Tudjon meg többet a plakátokról, videókról, matricákról és más eszközökről, amelyekkel az eseményt a saját közösségében népszerűsítheti.


Még több lehetőség a Kódolás órája támogatására

  • Növelje az ismertséget egyCode.org reklámajándék viselésével (a teljes bevételt arra fordítjuk, hogy minél több diák számára tegyük elérhetővé a számítástechnikai képzést).
  • Válassza a Code.org javára történő támogatást, amikor a AmazonSmile oldalon vásárol.
  • Kérje meg a cég vezérigazgatóját, hogy küldjön egy kör-e-mailt a vállalat összes dolgozójának, amelyben hangsúlyozza az informatika fontosságát, és bátorítsa őket a hír továbbítására.
  • Vegyen részt a munkatársaival egy adománygyűjtő kampányban.
  • Írja alá ezt a petíciót, hogy minden diáknak legyen lehetősége informatikát tanulni.
  • Adományozzon a Code.org számára, hogy képzéseink továbbra is ingyenesek és mindenki számára elérhetőek legyenek.

A Code.org és a Kódolás órája támogatására vonatkozó további javaslatok a Code.org/Help oldalon találhatóak.


GYIK az önkéntes munkákról

Még nem keresett meg egy tanár sem. Hogyan lehetek mégis önkéntes?

Keress helyi iskolákat, hívd fel az igazgatót, a tanárt, az irodát és kérdezd meg miben tudnál segíteni.

Mennyi ideig tart egy osztálylátogatás?

Egy személyes látogatás általában 60-90 percig tart, míg egy virtuális látogatás 20-30 percig.

Melyik korcsoport számára megfelelő a Kódolás órája?

A Code.org és a partnereink úgy tervezik meg a Kódolás órája tevékenységeket, hogy azok az ovódától az érettségiig bármelyik korosztály számára megfelelőek legyenek, bármilyen háttérrel is érkeznek a diákok. Mindenki - még a felnőttek is - jól szórakozhatnak a játékban!

Hogyan választanak ki engem szakmai önkéntesnek vagy vendégelőadónak?

Tanárok az önkéntestérkép segítségével keresnek önkénteseket. Készíts egy lehető legteljesebb profilt, ezzel növeled az esélyedet a kiválasztásra. Ha már tudod, hogy az önkéntes munkának mely formáját preferálod, vendégelőadóként dolgoznál vagy szakmai támogatást nyújtanál inkább, kérjük, jelezd a profilodban.

Ha kiválasztanak, egy tanár felveszi veled a kapcsolatot az önkéntes platformon keresztül (az e-mail-címedet soha nem osztjuk meg a tanárral). Ha túl sok megkeresést kapsz tanároktól, az adataid szerkesztésével bármikor frissítheted a beállításaidat vagy leiratkozhatsz a tanároktól érkező e-mailes megkeresések alján található linkre kattintva.